Fotogalerías Ciencia en región Te invitamos a ver las experiencias de “Aprópiate del cambio” en estas maravillosas galerías Fotogalerías ciencia en región 2 marzo, 2022 Adaptación hidráulica Zenú: Innovación de la cultura de las aguas Don Carlos Miranda dice que hace 20 años bastaba solo… Leer más »Fotogalerías Ciencia en Región
Eco-riego Experiencia comunitaria de vereda Poveda Dos del municipio de Tenjo, Cundinamarca. La necesidad inicial estaba relacionada con recoger agua en la institución educativa para hidratar los suelos de los jardines y de la huerta, ya que es escasa y así mantener los suelos hidratados… Leer más »Eco-riego
Es así como cerramos el proyecto de fortalecimiento número 17 de los 36 que hacen parte de la sexta versión del concurso A Ciencia Cierta, acercando cada vez más la ciencia, la tecnología y la innovación a los territorios para su uso y apropiación con miras a la construcción de una sociedad basada en el conocimiento.
¿Cómo apropiar la ciencia y la tecnología para generar alternativas novedosas y sostenibles de turismo de naturaleza y con la participación activa de las comunidades?
¿Cómo contribuir a la solución de problemas locales a partir de estrategias colectivas de comunicación de la ciencia, la tecnología y la innovación?
¿Cómo apropiar la ciencia y la tecnología para contribuir de manera colaborativa al desarrollo de contenidos creativos y culturales transferibles al sector de la Economía Naranja?
¿Cómo apropiar la ciencia y la tecnología para hacer posible que las comunidades ubicadas en Zonas No Interconectadas tengan acceso a la energía eléctrica mediante Fuentes No Convencionales de Energía Renovable?
¿Cómo apropiar la ciencia y la tecnología para mejorar las condiciones de habitabilidad y cultura de convivencia colectiva de una comunidad?
La Apropiación Social del Conocimiento no es un concepto nuevo. Sus inicios están relacionados con la declaración misma de la ciencia como un derecho, y el desarrollo de acciones y estrategias que permean diferentes prácticas científicas por medio de la formación, divulgación, diálogo de saberes y la gestión del conocimiento.
