¡Anímate a dar el primer paso en el camino del desarrollo y fortalecimiento de tu comunidad por medio de la Ciencia, la Tecnología e Innovación! En el siguiente video podrás conocer de qué se trata la Apropiación Social del Conocimiento en el marco de la CTI, y sabrás cómo a través de este proceso de diálogo e intercambio de saberes, se favorece la creación de espacios de confianza, equidad e inclusión.
Conoce la nueva serie de podcast del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación: Encuentros con la Apropiación. Transpórtate a las regiones del país acompañado de las voces de los protagonistas de estas historias, y entérate cómo estas comunidades eligieron la Apropiación Social del Conocimiento para responder a los retos que se presentaban en sus territorios.
¡El futuro es de todas y todos! En esta serie de videos conocerás los conceptos fundamentales para el funcionamiento y puesta en práctica de los procesos de Apropiación Social del Conocimiento. A través de breves ejemplos queremos mostrarte cómo se viven, cómo se
Fortalecimos experiencias de organizaciones comunitarias y microempresas que promuevan el uso sostenible de la Biodiversidad y su conservación.
Reconocimos y fortalecimos experiencias en conservación comunitaria de ecosistemas estratégicos fortalecidas desde la apropiación social del conocimiento.
Reconocimos y fortalecimos experiencias en desarrollo local para transformar realidades desde la apropiación social del conocimiento.
En el municipio de Soledad, a través de la capacitación en distintas áreas, el Instituto Tecnológico para Jóvenes decidió analizar junto a algunos de sus estudiantes la problemática a nivel departamental de la potabilización del agua.
En Charalá, en la vereda Santa Rosa, una comunidad de 31 familias contaba con un acueducto veredal pero debido a su ubicación, no siempre tenía la capacidad de distribución y almacenamiento requeridas por los habitantes. Tampoco había una organización que asumiera su administración de manera responsable, y había una falta de conciencia de las personas, que al tener abundancia de agua, no le daban el valor como fuente de vida.
Conoce esta inspiradora historia, en la que estudiantes y docentes de la Institución Educativa Manuel Agustín Santacoloma Villa, en Quibdó, se unieron para enfrentar un reto vital para la comunidad.
En Puerto Triunfo, la comunidad contaba con un acueducto que extraía el recurso hídrico de pozos profundos, sin embargo el agua contenía residuos minerales que limitaban su uso y consumo.